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跟着“汉语热”的消息频仍呈现在主流媒体中，孔子学院在全世界的各处着花，不少人颠末消息媒体领会到了对外汉语这个专业，和这个专业象征着的名誉与空想。因而，对外汉语这个专业也多了不少让人心动的来由，在近几年的硕士钻研生测验中报考者也愈来愈多，这此中还包含不少跨专业考生。固然对外汉语专业的知名度很高，但人们对它的领会还不是不少，光辉的阳光四周，另有偏重重迷雾，如今让咱们扒开迷雾，一块儿探访“对外汉语”的原本脸孔。
【误区一】在考研报名的时辰，我
要报考的是对外汉语专业。
【正解】在大大都黉舍，钻研生阶段“对外汉语”只是说话学与利用说话学硕士学位下的一个小标的目的，一级学科是中国说话文学，二级学科是说话学与利用说话学。一般来讲说话学与利用说话学专业下设的钻研标的目的与黉舍院系有很大瓜葛，每一个黉舍分歧。好比北京大学中文系说话学及利用说话学下设的钻研标的目的是理论说话学、对外汉语讲授、语音学而北京说话大学的说话学及利用说话学下有十个标的目的之多，它们别离是理论说话学、社会说话学与说话利用、第二说话习得钻研、说话测试、对外汉语讲授、说话地舆学、说话信息处置、计较说话学、语料库说话学、计较机辅助说话进修等。
不外，一般大学设立的说话学及利用说话学下都含有对外汉语讲授这个标的目的，也就是大师心目中的“对外汉语”了。可是在报考的时辰，一般只用填说话学与利用说话学便可以了，专业标的目的一般要等登科成果颁布后和所选的导师协商。
【误区二】我喜好语文，并且语文成就很好，以是我要考对外汉语标的目的的钻研生。
【正解】在选择对外汉语这个专业标的目的的时辰，不少考生只是懵懵懂懂地晓得本身喜好语文，喜好英语，并且也很喜好领会中国文化方面的常识，也喜好和外国人打交道，而且跟着鼎新开放的逐步深刻，感觉学汉语应当是一个整体趋向。因而，不少人怀着忐忑的心境慎重地填下了考研自愿，就如许决议了本身三年乃至是一辈子的生命轨迹。可是要晓得，说话学与利用说话学的课程设置和咱们中学时学过的语文课是有本色差此外。语文课偏重培育学生的浏览赏识、利用写作能力，但说话学与利用说话学的各类课程出力于让学生们对说话构成一种理性的熟悉，
以华中科技大学人文学院中文系为例，若是要就读对外汉语标的目的的钻研生，有一门专业课是必需选的，就是西方现代说话学理论。其他的课程分为以下几类：第一类是关于说话理论方面的，好比语义学、语法理论、比拟说话学、说话学史品级二类是关于汉语的，好比修辞学、文字学、现代汉语句法阐发第三类是关于汉语讲授的，好比第二说话习得钻研，对外汉语讲授理论，等等。在这些课程的进修中，你能加深本科对付汉语本体常识的简略观点的理解，而更进一步思虑学术界还没有解决的问题，在这个读研的阶段，你会领会不少说话学大家的思惟，并和同窗们一块儿做深刻的思虑和会商。
在读研阶段，上课的方法再也不是本科时辰的教员讲，只有些许问题必要学生答复，而是必要学生们以团队的方法会商一个专题，再讲给大师听，而教员会在学生讲授竣事后扣问学生关于这个专题的焦点问题，然后大师一块儿来会商。在会商的进程中，也不像本科的时辰只注意影象一些理论，而是对一些问题举行批评性的思虑。
除上课以外，每位教员会和本身的钻研生和博士生一块儿开学术沙龙，这类学术沙龙重要集中在两个方面，第一类是团体浏览经典学术册本，然后在学术沙龙上谈一谈对这些册本的看法，一般指定的浏览册本是《现代汉语八百词》《语法课本》《汉语和汉语钻研十五讲》等书。另外一类沙龙的主题是有关钻研生进修的现状，好比硕士生和博士生谈一谈行将开题的论文，正在举行对外汉语讲授的钻研生谈谈讲授的感触，行将结业的同窗说说找事情的感觉，在如许空气的学术沙龙中，学生们可以提早领会一些就业和科研的信息，为未来的规划做筹备。
【误区三】我的英语很好，并且我巴望有更多的和外国人交换的机遇，因而我想选择对外汉语标的目的的钻研生。
【正解】起首必要指出的是，英语程度其实不是选择对外汉语标的目的钻研生的首要身分。不少同窗认为若是本身的英语程度很好，便可以在讲堂上和学生自由交换，如许能沟通得更好。可是，一方面，若是此后想从事对外汉语讲授实践，对外汉语教员必要在讲堂上尽可能多说汉语，如许才能让学生解脱英语这个前言语，从而更快地提高学生的汉语程度。另外一方面，除以国别为单元分的汉语班级外，对外汉语讲授单元更多的是用以汉语程度为根据分的“结合国班”，在如许的班级里，学生们的母语多种多样，并且其实不是所有的学生英语都很好，乃至有的学生不懂英语，在这类环境下，英语便不克不及很好地起到沟通的感化。若是在如许的讲堂，一向寄托把一种外语作为中介的法子作为讲授手腕的话，西席本人必需同时把握多种说话才行，如许不合适对外汉语讲授现实。
【误区四】若是要考对外汉语标的目的的钻研生，只要我的本科专业是社科大类的便可以了。
【正解】在报考对外汉语标的目的的钻研生中，咱们不但可以发明本科时对外汉语专业、汉说话文学专业、哲学专业的同窗，还可以发明一些外语专业、消息学、告白学，乃至财政办理、国际经济与商业专业的同窗。在报考以前，大师必要充实领会对外汉语标的目的进修的内容是甚么，和本科的课程有哪些跟尾，如许才能更好地作出决议。
对付跨专业考研来讲，若是本科专业属于中文类或和说话有关，跨专业考难度还不大，但若和这二者都没有接洽，那末难度和危害仍是比力大的。由于在本科阶段，不少对外汉语专业的学生都进修过的专业课程包含现代汉语、说话学概论、对外汉语讲授概论、古代汉语、跨文化寒暄、汉字与文化等，此外也有一些文学类和通识教诲类的课程，整体上来讲，这些课程大大都都是关于说话和文化的，若是本科时所进修的课程和这些彻底没有接洽，那就必要极为充实的筹备时候了。
【误区五】若是我如今考上了对外汉语标的目的的钻研生，在读研时代就有机遇去消息里呈现的列国孔子学院传授汉语。
【正解】比年来，列国的孔子学院的勾当在消息里的报导不少，各类“中国风”勾当层见叠出，不少媒体也报导对外汉语西席缺口的状态，可是其实不象征着只要读了对外汉语标的目的的钻研生，在读研时代就必定能到想去的国度的孔子学院传授汉语。
若是要去外洋传授汉语，一般有两种路子：第一种，颠末国度汉办申请自愿者、公派西席的岗亭。咱们晓得，各个国度的教诲环境纷歧样，以是必要的自愿者和国度公派西席的人数也分歧，若是某个国度地广人稀，黉舍数目很少，那末必要的人也就相对于未几了，出格是生齿数目未几的澳洲、欧洲国度，以是申请这些国度的竞争压力比力大。并且国度公派西席一般有三到四年的任职时候和较高的事情履历请求，并且在读钻研生申请就不能不选择间断学业，而各个学校订钻研生的休学前提和时候都有请求，以是不太符合在读钻研生申请。
同时，如果然正想成为一位国际汉语西席自愿者，不但必要扎实的对外汉语讲授专业功底，中华才艺拿手和杰出的沟通能力，更首要的是要有着自愿者精力。由于咱们选择从事国际汉语讲授自愿办事事情，其对己、对故国、对世界都有偏重大的意义。并且“自愿者”的界说就是不以长处、款项、立名为目标，指在不为任何物资报答的环境下，可以或许自动承当社会责任而不关切报答，奉献小我的时候及精力的人。要成为一位国际汉语西席自愿者，对咱们酷爱的汉语国际推行奇迹更应当有不怕刻苦，乐于奉献的精力和热忱。
第二种，颠末地点黉舍的各类互助项目。各个黉舍所处的地区分歧，互助项目所针对的范畴也纷歧样。一般来讲，云南和广西两地的高校和东南亚的互助比力多，每一个黉舍的环境分歧，对外汉语专业标的目的的钻研生只能按照黉舍的对外互助环境选择国度举行讲授练习或任教。若是想颠末这个路子做海外汉语西席，便可以选择那些和海外互助项目比力多的黉舍，好比以“面向海外，面向港澳台”为办学目标的暨南大学。
不外，跟着“汉语热”的渐渐成长，对外汉语教诲奇迹也会愈来愈红火，海外对付汉语西席的需求量也会渐渐增长的。
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