gong2022 浙江传媒学院是浙江省人民当局和国度播送电视总局共建高校，是一所行业特点光鲜的高程度传媒院校，素有“北有中传、南有浙传”之佳誉，迄今已有40余年办学汗青，此中消息与传布硕士钻研生办学10年。
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黉舍联手行业互助培育传媒利用型人材，建有产学研实践讲授基地（含校级及以上实践教诲基地、海外练习基地）400余家。与华策影视团体合办华策片子学院、与浙江广电团体共建消息与传布学院、与浙江出书结合团体共建出书专业、与字节跳动结合建立浙江省短视频学院。
除此以外，黉舍讲授仪器装备总值3.74亿元。建有海内高校首个5G+4K电竞综合演播室，国度级实行讲授树模中间1个，国度播送电视总局实行室1个，省重点实行室1个，省级实行讲授树模中间8个，省级虚拟仿真实行讲授中间1个。
消息与传布学院简介
消息与传布学院是浙江传媒学院设置最先的院（系）之一，始于1986年的消息系，是天下消息教诲常务理事单元，浙江省消息与传布专业讲授引导委员会主任和秘书长单元，浙江省属高校中独一的消息传布学省级一流学科单元。
别的还设有浙江省传布与文化财产钻研中间、中国社会科学院大学-浙江传媒学院长三角智能传布钻研院、浙江省互联网传布钻研中间等钻研机构。
国际文化传布学院简介
应黉舍国际化成长和复合型人材培育的必要，黉舍于2019年6月在原国际文化传布学院、大学外语讲授部根本上，整合了国际交换互助处留学生教诲办理本能机能，建立了新的国际文化传布学院（国际教诲学院）。
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学院下设双语播音系、外国说话文化系、大学外语讲授部、留学生讲授部、实行实训中间、中国话语钻研中间、希腊钻研中间。
学院联手行业互助培育传媒利用型人材，前后在浙江卫视国际频道、江苏广电团体、浙江省天然博物馆、浙江省当局网站等创建了专业实践基地，与中心电视台、中国国际播送电台、新华社、中国新华消息电视网创建了杰出的互助瓜葛，尽力搭建学生专业实践和就业平台。
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文化创意与办理学院简介
浙江传媒学院文化创意与办理学院，座落于“江南水乡、文化之邦、互联网之城”——桐乡乌镇，是浙江省一流学科“消息传布学”重点扶植单元，具有消息与传布专业硕士学位授与资历，有文化财产办理国度一流专业、收集与新媒体浙江省一流专业，省文化财产成长钻研中间等省级讲授与科研平台。
报考建议
?? 黉舍上风、学科气力排名
浙江传媒学院是浙江省人民当局和国度播送电视总局共建高校，是一所行业特点光鲜的高程度传媒院校，相对于来讲得到的资本搀扶及扶植力度都仍是不错的。
从天下新传院校来看，学科气力排名较强，新传气力位居天下前列。
?? 招生类型、人数、报考难度
浙传只招专硕。报考人数较多，但登科人数也不少，200＋的名额，根基很少有高校能到达这个范围。整体来讲，相对付30:一、40:1的报录比，浙传的难度仍是适中的，性价比比力高。
虽是双非院校，可是在传媒行业的知名度仍是很高的，学科的气力较强，乃至跨越一些名校，且浙传师资气力雄厚乃至还具有李良荣教员作为院长！简而言之，若是致力于在传媒行业有所成长的话，入手浙传真的不亏！
?? 练习、就业成长
在浙传念书，练习就业资本相对于来讲，仍是不错的。由于浙传地处杭州，地舆位置较为优胜。网易、阿里等一些互联网大厂云集，以是泛泛去练习很便利。
此外，浙传学生的结业率很高，就业面也很广。既有传统的广电媒体，好比 浙江广电、湖南广电等；也有很火热的互联网大厂，好比字节跳动、阿里巴巴、腾讯等。
浙传固然是双非，可是在传媒行业的知名度仍是很高的，各大企业对浙传学生的承认度也很高以是有志于从事广电行业、传媒类事情的同窗，浙传绝对是你的不贰选择！
1、招生目次
下图是2022届浙江传媒学院消息与传布招生目次，拟招生245人。
近两年浙江传媒学院招生人数不乱在 250 人摆布。
（2022届浙江传媒学院消息与传布招生目次）
浙江传媒学院仅招收消息与传布专硕，学制为3年。
2、七大钻研标的目的
浙江传媒学院现设有播送电视消息、数字媒体与智能传布、全世界传布与传媒教诲（含前言素养）、前言谋划办理（新媒体运营与告白传布）、白话传布（含播音与主持）、影视技能与传布、社会治理传布七大钻研标的目的。
? 播送电视消息（含话语与传布、影视传布）
播送电视消息（含话语与传布、影视传布）标的目的依靠于浙江省一流学科消息传布学，以马克思主义消息观为引领，培育具备立异意识的播送电视消息范畴高条理人材。
本标的目的的人材培育注意两个方面的本质：一是偏重培育学生育成科学的消息理念；二是器重学生播送电视实践能力的练习。
本标的目的采纳黉舍与业界配合培育的模式，前后与中心电视台、香港凤凰卫视、香港卫视、湖南广电团体、浙江广电团体、河南广电团体、亚洲电视团体创建了慎密型互助瓜葛。
? 数字媒体与智能传布
数字媒体与智能传布标的目的基于新媒体技能的“聚焦媒体需求的实践培育全程制摸索”育人特点，跨界交融的学科立异上风，在数字媒体与智能传布、数据消息等范畴已构成跨学科钻研的平台上风和面向新媒体成长的实践立异上风。
本标的目的的人材培育注意两个方面的本质：一是偏重培育学生育成科学的传布理念；二是器重学生新媒体方面实践能力的练习。
本标的目的旨在培育互联网视听节目、数据消息、IPTV、短视频、挪动直播、大众视听载体等新前言人材。本标的目的采纳黉舍与业界配合培育的模式。
? 全世界传布与传媒教诲
全世界传布与传媒教诲（含前言素养）标的目的致力于培育具备较高消息传布理论涵养与较强的对别传播能力，领会国际传布纪律，可以或许缔造性地从事全世界传布或相干事情的高条理利用型专门人材。
本标的目的人材培育：一是偏重国际传布理念的培育；二是器重学生全世界传布实践能力的练习。
本标的目的采纳黉舍与业界配合培育的模式，前后与国表里院校及电视台创建了互助瓜葛。
?前言谋划办理（新媒体运营与告白传布）
前言谋划办理（新媒体运营与告白传布）标的目的重要培育具备现代消息传布理念与国际化视线，深入领会中国国情，有较强的新媒体运营办理能力和职业素养，可以或许缔造性地从事新媒体运营办理事情的高条理利用型专门人材。
结业生应具备新媒体运营定位、内容及产物运营、数据阐发、用户办理、财政办理等方面的能力与技术，就业方针为新媒体企业和消息鼓吹机构的运营办理与品牌推行等岗亭，或继续进修。
?白话传布（含播音与主持）
白话传布（含播音与主持）标的目的旨在培育具有消息传布学、中国说话文学、艺术学、教诲学等相干学科常识，具有高程度白话传布能力，可以或许在各级各种广电媒体、新媒体、专业院校及其他企奇迹单元从事白话传布、播音主持传布、播音主持教诲讲授等相干事情的高条理利用型专门人材。
?影视技能与传布
影视技能与传布标的目的旨在培育学生应用信息技能对影视前言举行阐发和处置的能力，发掘与操纵影视前言在今世信息技能体系中出产与传布的纪律，晋升影视前言在消息与传布范畴的效力和价值。
?社会治理传布
本标的目的以社会治理中的各类传布征象和问题为钻研工具，特别存眷下层社会治理、当局数字治理、大众卫生治理、前言生态治理、社会危害治理等详细社会治理场域，致力于培育可以或许阐发社会治理中的传布征象，解决社会治理中的传布问题，传布社会治理的有用履历，从而优化传布结果，提高治理效力的高端专业性传布人材。
3、测验科目
①政治
②英语二
③334消息与传布专业综合能力
④440消息与传布专业根本
两门测验33四、440均为浙传自立命题，学院官网没有参考书，只有334/440的测验纲领，温习建议根据积年真题考查重点和测验纲领来计划温习标的目的。
1、积年登科人数阐发
浙传的招生人数近两年到达了250摆布，这个招生人数真的是逆天了，也太多了叭，真的比不少高校加起来的招生人数还要多！不管是跨考生仍是双非，这里都是最佳的选择，没有轻视，名额还多，登陆概率大！
不但如斯，浙传的专业标的目的另有七个可供选择，大师可以按照本身的乐趣举行选择。划重点！它是一个传媒类专业院校，在传媒类黉舍中名望仍是很大的，仅次于中传。
并且，李良荣大大也在浙传哦，真的是学术大佬就在我们身旁！
2、积年分数线阐发
浙江传媒学院的复试线整体较不乱。分数线根基和国度线持平，相对于来讲仍是难度仍是适中的。可是由于2019年李良荣教员莅临浙传，慕名而来的考生逐步增多，以是2020年考研人数激增，分数线也随之上涨。可是，整体来讲性价比仍是蛮高的。
可是虽然分数线不是很高，咱们也不成以把方针分数定的过低，作为传媒类黉舍排名第2的黉舍，它的报考热度仍是蛮高的，报考难度也不低。以是，咱们必需当真备考，制订科学公道的温习计划，把每门课极力做到最佳。
1、334：消息与传布营业综合能力
1.《传布学教程》（第二版） 中国人民大学出书社 郭庆光
2.《收集传布概论》（第四版） 中国人民大学出书社 彭兰
3.《公共传布理论：范式与门户》 中国人民大学出书社 刘海龙
4.《前言办理学概论》 高档教诲出书社 邵培仁
2、440：消息与传布专业根本
1.《消息学概论》（第七版） 复旦大学出书社 李良荣
2.《消息理论十讲》 复旦大学出书社 陈力丹
2.《中国消息奇迹史》高档教诲出书社 丁淦林
3.《外国消息传布史》 中国人民大学出书社 郑超然、程曼丽、王泰玄
4.《消息采访与写作》 浙江大学出书社 丁柏铨
必要注重的是：
浙江传媒学院自2015年以后就再也不指定参考书目，以上参考书仅根据浙传考纲规定的参考书目，测验范畴以考纲为准。
浙江传媒学院钻研生采纳“双导师”轨制，钻研生导师导师包含学界导师和业界导师两位，钻研生招生200人摆布，导师步队就有160人，步队堪称是及其巨大，人材济济。这里仅拔取部门导师先容，完备导师名单和导师先容请移步官网导师先容。
? 崔波
北京师范大学博士，清华大学博士后,荣获北京师范大学优异博士结业生、浙江省教诲体系奇迹家庭分身型西席。
功效：出书《在政治与常识之间——以晚清翻译出书为中间》、《清末民初前言空间演变论》、《都会传布：空间化的进路》等3部著作，翻译3部著作。在《消息与传布钻研》、《国际消息界》等焦点期刊颁发论文20余篇。
? 李欣
李欣，女，复旦大学传布学博士，浙江传媒学院副传授，硕士生导师。曾就职于广州日报报业团体总编室。20十一、2013年别离赴台湾世新大学、美国密苏里消息学院从事拜候学者事情。现就职于浙江传媒学院消息与传布学院。
钻研标的目的：新媒体传布、前言政治社会学、深度报导
? 方兴东
浙江传媒学院互联网与社会钻研中间主任、中国计较机学会理事及学会中小企业信息化委员会副主任、中国“数字论坛”倡议成员、中国信息化专家论坛重要学者，曾被《新周刊》、新浪网、湖南卫视等几家大型媒体评为“中国十大新锐人物”之一。
? 张雨雁
现任教于消息与传布学院。其介入的大型叙事专题片《丰登》作品荣获中广学会记载片专业委员会精品作品奖及浙江消息奖一等奖，文化系列专题片《咱们的节日》荣获中广协会教诲专业委员会一等奖，《新屯子打击播-助推开化》荣获浙江省广电对农节目当局奖一等奖。曾在广电行业一线事情，具备丰硕的实践履历。
? 吴生华
浙江传媒学院消息与传布学院传授，浙江省播送电视节目评断审查中间特聘专家，2011年度浙江消息奖、浙江省播送电视消息奖和浙江广电对农节目当局奖专家评委，同时兼任中广协会都会台（上海经济区）委员会常务副会长，荣获浙江省第五届青少年英才奖（青年组），并入选浙江省“151”人材工程第三条理。
? 黄敏
浙江省“钱江学者”特聘传授，浙江省151人材工程第一条理人材，浙江省第十三届人大代表，浙江传媒学院消息传布学（省一流学科）学科带头人，消息传布钻研院常务副院长，硕士生导师，英国利物浦约翰·莫尔斯大学特聘博导。
钻研标的目的：公共传布话语阐发。
? 王淑华
现任浙江传媒学院消息与传布学院西席，副传授，硕士生导师。曾任美国威斯康辛大学麦迪逊分校拜候学者半年。
钻研标的目的：传布与社会、收集大众性、新媒体钻研等。
? 赵莉
消息与传布学院副传授，武汉大学博士，参编课本《前言素养教程》。
功效：主持多项国度级课和省部级课题：《“社交收集中的隐私侵权问题钻研”》、《手机传布中的说话文字利用问题及对策钻研》等和杭州市社科项目《收集群体性事务的传布纪律与舆论指导实证钻研》、《杭州都会形象的国际传布结果及完美对策实证钻研》。
? 葛进平
现任浙江传媒学院办理学院学术委员会主任，视频用户得意度钻研团队卖力人，前言测评与阐发实行室主任，研制“浙江传媒学院收集视频监测与阐发体系”，办事于讲授和科研。
钻研标的目的：公共传布结果的讲授和钻研
? 李新祥
现任浙江传媒学院文化创意学院副传授、硕士钻研生导师，收集与新媒系统主任。兼任浙江传媒学院互联网与新媒体钻研院院长助理、中国互联网协会收集文化与新媒体事情委员会秘书处主任。浙江省高校中青年学科带头人，天下高校出书专业讲授引导委员会委员，中国编纂学会、中国浏览学钻研会会员。
钻研标的目的：新媒体运营与办理、出书与浏览
1.钻研生学业奖学金（按学年分类和品级设定）
2.国度奖学金，奖金 20000元/生，黉舍每一年按照上级部分规定的名额举行评比举荐。
3.各种专项奖学金。
4. 优异复活奖学金，嘉奖尺度为6000-20000元。
1.钻研生国度助学金，每生每一年6000元（不包括定向培育的学生）。
2.助研补助，帮助额度为
不低于1500元/生。
3.可经由过程申请“三助一辅”岗亭等路子解决糊口经济坚苦。
1、复试时候
3月尾，4月初。
2、复试考查内容与方法
复试以口试为主，包含专业口试和英语口试，同时举行思惟政治道德稽核和生理康健测试。复试重在考核学生的立异能力、专业素养和综合本质。
复试情势为收集长途复试。
1、读研糊口
钻研生根基都鄙人沙校区，下沙校区糊口区共有27幢公寓楼，糊口举措措施齐备，配有空调、洗衣机、烘干机、挂烫机、饮水机等电器。是四人世但根基每一个房间2小我住~有自力卫浴，不消去澡堂的，栖身糊口还算比力便利~
2、练习与就业
由于浙传地处杭州，地舆位置较为优胜。有网易、阿里等一些互联网大厂，以是泛泛去练习很便利。至于结业的话，浙传学生的结业率很高，就业面也很广。既有传统的广电媒体，好比浙江广电、湖南广电等；也有很火热的互联网大厂，好比字节跳动、阿里巴巴、腾讯等。
浙传固然是双非，可是在传媒行业的知名度仍是很高的，各大企业对浙传学生的承认度也很高以是有志于从事广电行业、传媒类事情的同窗，浙传绝对是你的不贰选择！
若是结业后想继续进修的话，也是十分便利的。浙传的钻研生每一年考博的也很多，不少学生考上了厦门大学、浙江大学、武汉大学、中国传媒大学的博士。是以，想搞学术、考博，浙传也是一个很好的选择～返回搜狐，检察更多
