gong2022 ??打开网易新闻 查
看精彩图片
去年10月，我国首个非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点确定。昨日，“非物质文化遗产系列教材”编写工作正式启动。这是我国高等教育首次设立非遗学科的大事，都和咱们天津关系密切。
打开网易新闻 查看精彩图片
昨日下午，天津大学冯骥才文学艺术研究院在线举办了“非物质文化遗产系列教材”编写启动会，向社会披露了全国首个非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点的最新建设进展。
在谈到编写教材的初心，作为“非遗系列教材”编委会主任、系列教材总主编的冯骥才在启动会上说：“我们做教材也是一块砖。要把每一块砖放正、放好、放实、放稳，这样我们的大厦才能盖起来。”
首个非遗交叉学科硕士点落户天津大学
本世纪以来，以冯骥才为代表的中国文化界和学界发起“中国民间文化遗产抢救工程”，普查、整理、保护了中华大地上浩繁的非物质文化遗产，并为迅速消减的传统村落建立了一批文化档案。经过20年不懈努力，我国已将非遗家底基本摸清，国家四级（国家、省、市、县）非遗名录共收录非遗项目逾10万，进入联合国《人类非物质文化遗产名录》的代表作数量居世界首位。
然而，如此庞大又缤纷的历史文化财富，若没有一整套科学的保护标准、方法和制度，没有相应的专业人才，非遗一旦失去本色，便会得而复失。因此，冯骥才明确提出将非遗学成立独立学科的意见，最终，我国首个非遗学交叉学科硕士授权点落户天津大学。
国内首个非遗学交叉学科硕士学科建立时间线
1
2020.9.22
在教育文化卫生体育领域专家座谈会上，冯骥才以“建立国家非遗保护的科学体系”为题做了专题汇报，明确提出将非物质文化遗产学建立成为独立学科的意见，得到高度重视；
2
教育部将非物质文化遗产保护列入普通高等学校本科专业目录的新专业名单；
3
国务院学位委员会办公室下发《关于推动部分学位授予单位开展非物质文化遗产方向人才培养试点工作的通知》；
4
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》，
提出“加强高校非物质文化遗产学科体系和专业建设，支持有条件的高校自主增设硕士点和博士点”；
5
国务院学位委员会下达批准通知，我国首个非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点（学位点代码99F1）落户天津大学；
6
天津大学冯骥才文学艺术研究院召开“非物质文化遗产系列教材”编写启动会，推动教材编写进入实质性实施阶段。
这标志着我国非遗保护人才培养进入了高层次、专业化的新阶段，也标志着非遗保护事业由此从“抢救性保护”进入“科学保护”的新阶段。
天津大学“冯研院”成立教材编辑室
此次“非物质文化遗产系列教材”编写启动，确立了首批编委：冯骥才担任编委会主任、系列教材总主编，潘鲁生、向云驹、苑利、顾军、方明、唐家路等12位专家担任编委会委员。首批教材《非物质文化遗产通论》《民间文艺学教程》《传承人口述史教程》的编写工作目前已启动。
打开网易新闻 查看精彩图片
“非物质文化遗产系列教材”适用于非物质文化遗产相关领域的本科生、研究生教学工作，力求涵盖国内外非物质文化遗产保护与研究工作的主要领域，填补非遗学学科建设和人才培养工作中的空白。天津大学冯骥才文学艺术研究院教研部成立教材编辑室，首批三卷教材拟于年内完稿，新学期即可在教学中使用讲义。
会上，冯骥才进一步解读了相关问题，特别提及：天津大学招收的国内首批非物质文化遗产学硕士研究生已经完成录取工作，即将于5月发放录取通知书。
打开网易新闻 查看精彩图片
冯骥才发言
问
首个非物质文化遗产学交叉学科硕士学位授权点落户天津大学后，天大都做了哪些工作？
冯骥才：经过了半年多的努力，我们成立了非遗学的学科建设专家委员会，制定了人才培养的计划，完成了第一批非物质文化遗产学硕士研究生的录取工作。到5月份我们才能公布，发通知书。
问
“非物质文化遗产系列教材”的内容包括什么？
冯骥才：我们邀请了国内学术功底深厚，文化视野深广的学者专家来担任教材主编。目前我们的编写工作有三本书：一本是非遗学的，一本是民间艺术学的，还有一本是传承人口述史的；很快我们就会有第二批、第三批陆续启动。我们教材的设想还有文化遗产学，还有田野调查方法，传统村落保护，视觉人类学等等。
问
未来在非遗教育上侧重的工作是什么？
冯骥才：第一就是我们的教材首先的任务，是为非遗建立完整的知识体系和严谨明晰的理论体系；
第二个要找到非遗独特的教育方式。非遗学是融在生活里的，它是一种活态遗产，也是生活的文化，它跟田野是共生命的；
第三，非遗教育要紧密地和培养目标相结合。我们要培养两种人才：一种是非遗研究的人才，还有一种人才很重要，就是管理人才。
问
在高校建立非遗学学科的意义是什么？
冯骥才：非遗是一个伟大的、不可再生的历史财富，但它是活态的，它需要长盛不衰，它的文化的精髓需要代代相传，只有学科才能做好这样的保证。这件事情我们必须做好，就像要建一个大厦。现在做的事是放最底下的一层砖。做教材也是一块砖，我们要把它放正、放好、放实、放稳，这样我们的大厦才能盖起来。
值班编辑 / 徐丹
校对 / 张敏
打开网易新闻 查看精彩图片
