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??311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版题目节选：
1、下列认为教育之所以是教育在于它自身的专门特点，并试图从教育自身的矛盾特殊性来揭示教育本质的学说是（）。
A． 上层建筑说
B． 生产力说
C． 多质说
D． 本质规定说
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【答案】D
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【解析】
上层建筑说认为经济基础决定了教育的性质；生产力说强调教育是劳动力再生产的手段；多质说是一种折中派的观点，认为教育是一种复杂的社会现象，教育的本质也应是多质的和多层次的，具有上层建筑和生产力的双重属性；本质规定说是深化派的观点，认为研究教育本质就是揭示教育的质的规定性。教育是促进个体社会化的过程，教育是培养人的社会活动都可以归入教育的本质规定说。
2、学科中心主义课程论的代表人物是（）。
A． 杜威
B． 怀特海
C． 布鲁纳
D． 克伯屈
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【答案】C
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【解析】学科中心主义课程论的主要观点包括：①知识是课程的核心。②学校课程应以学科分类为基础。③学校教学以分科教学为核心。④以学科基本结构的掌握为目标。⑤学科专家在课程开发中起重要作用。学科中心主义课程论主要代表人物有布鲁纳、施瓦布等。
3、“十年树木，百年树人”这句话反映了教师劳动的（）。
A． 主体性
B． 创造性
C． 连续性
D． 长期性
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【答案】D
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【解析】十年与百年都是表示时间长度的数量词，这是一个长期性的指代。虽然教师的工作也具有持续性，但是持续性是从教师工作特点这个角度考虑的，而长期性则是依据学生成长过程的渐进性得来的，二者有所不同，请注意体会和区分。
4、（）提出观察学习理论。
A． 桑代克
B． 奥苏伯尔
C． 苛勒
D． 班杜拉
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【答案】D
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【解析】人们可以通过观察他人的行为以及行为的后果而间接地产生学习，班杜拉称这种学习为观察学习。
5、布鲁纳认为学生掌握学科的基本结构的最好方法是（）。
A． 建构法
B． 发现法
C． 顿悟法
D． 接受法
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【答案】B
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【解析】布鲁纳认为“发现是教育儿童的主要手段”，学生掌握学科的基本结构的最好方法是发现法。
6、一位研究者要对中学课堂中教师与不同性别学生的互动情况进行研究，适合采用的观察方法是（）。
A． 非结构式观察
B． 结构式观察
C． 参与式观察
D． 控制观察
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【答案】B
311教育学基础综合考研真题题库及答案解析电子版【解析】由研究者要对中学课堂中教师与不同性别学生的互动情况进行研究可知，此次观察有着明确的目标、问题和范围，并且研究者对于研究对象有着较为充分的了解，因此适合采用结构式观察。
